培训类公司的经营范围包括什么？
教育培训公司的经营范围包括： 教育培训,企业管理教育,从事文化艺术交流与策划，会务服务、展览展示服务,会务礼仪服务,企业形象策划,企业营销策划,市场营销策划,从事教育科技领域内的技术开发、技术服务、技术咨询、投资教育等。
1、教育类经营范围：教育咨询,企业管理教育,会务服务、展览展示服务,会务礼仪服务,企业形象策划,企业营销策划,市场营销策划,投资教育等。
2、可选经营范围：水性涂料、工艺礼品、酒店用品、电源开关、机械设备、机电设备、音响设备等贸易型经营范围。
3、教育行业投资；投资管理；企业管理咨询；企业管理、信息技术领域内的技术开发、技术咨询、技术服务、技术转让、技术培训；文化艺术活动交流与策划；文化办公用品的销售。
4、项目投资；企业策划；市场调查；教育咨询（不含出国留学咨询及中介服务）；承办展览展示活动；设计、制作、代理、发布广告。
5、教育项目投资（具体项目另行申报）；投资咨询；教育软件的研发、销售（不含出版物）；文化活动策划；企业管理咨询（不含职业介绍及人才中介业务）；市场营销策划。
6、教育咨询,企业管理教育,会务服务、展览展示服务,会务礼仪服务,企业形象策划,企业营销策划,市场营销策划,投资教育。
7、教育信息咨询（不得从事教育培训、中介、家教）、企业管理咨询、市场信息咨询（不得从事社会调研、民意测验）、商务咨询（咨询类项目除经纪），设计、制作各类广告，企业形象策划、图文设计制作、翻译服务、礼仪服务、会务服务、展览展示服务（除展销）、机动车驾驶服务，办公用品销售。
8、从事教育科技领域内的技术开发、技术咨询、技术服务、技术转让，展览展示服务，企业形象设计，投资管理咨询，建筑装饰装修建设工程设计与施工，商务信息咨询，教学用具、文具用品、办公用品批发、零售。
教育培训机构都需要注册什么商标？
根据我国商标分类表，商标共有45大分类，其中有11个服务商标分类和34个商品商标分类，每个分类中还包含不计其数的细分小类。教育培训机构注册商标类别怎么选择还得根据商标分类表，结合自身的商品或服务项目进行选择。教育培训机构注册商标的核心类别是在第四十一类，其中细分小类包括学校（教育）、教学、培训、函授课程等。
除了关注学生教育、函授的教育培训机构之外，不少教育培训机构涉及到文化、体育、艺术和乐器等方面。由于不少教育培训机构的种类不同，因此需要注册的商标类别也有所不同。所以，第10类、第15类、第16类、第35类以及第38类也就成了教育培训机构注册商标的重要类别。具体教育培训机构注册商标类别怎么选择可以参考2016年最新商标分类表。
根据企业的发展战略，很多企业尽可能的开拓发展业务市场，因此在能力允许的范围内，教育培训机构也可以根据自身企业的长远发展规划，对有可能扩展的业务类别进行商标注册。因此教育培训机构注册商标可以拓展的类别有第9类，第11类，第28类与第42类。
经验范围有文化艺术培训的可以开培训费发票吗？
经营范围有文化艺术培训，一般的情况下可以在收取培训费的时候开培训费发票。
但是，个别时候，经营范围有文化艺术培训，不等于具有文化艺术培训资质。按理说，先要在教育或文化部门得到文化艺术培训许可证，才能在注册时确认经营范围有文化艺术培训，但是，有时，有的地方不是这样严谨，经营范围确认在先了。这种情况下，没有许可证就开始经营，也是违法的。如何给员工灌输企业文化？
当今企业的生存、竞争和发展离不开科学技术、科学管理与经营艺术，但企业人的因素、精神力量是企业发展内在的驱动力，如何向员工灌输企业文化对于一个企业来说非常重要。
要缔造具有竞争力的企业文化，就要树立有价值的企业目标，使员工对企业文化有认同感。
《孙子兵法》谋攻篇曰：“上下同欲胜”。就是指训练一支上下同心的军队，才能打胜仗。从企业文化上讲就是使员工明确：企业发展的目标是什么？企业员工晋升、薪资的目标是什么？使员工和企业形成上下共同的目标。要达到效果，光靠说教是空洞的。要根据企业行业特点制定企业发展战略目标。进行有针对性的员工素质教育培训。例如华为的企业文化是“狼群战争文化”： 一、远大的追求,求实的作风，二、尊重个性,集体奋斗，三、结成利益共同体。从华为的企业文化我们看其企业发展战略目标非常明确。
“贵在人和”是企业文化的核心内容。融入企业文化中，就会成为团结员工的巨大凝聚力。企业文化是以一定的价值观为主旨，全体员工共同遵守，广泛地渗透到企业日常活动中去，形成人们自觉恪守，充满自豪感的独特行为方式。
首先是向员工灌输 “以人为中心的企业管理发展理念”。把“企业目标与人为至上”，作为培训的中心思想。以尊重人、相信人、依靠人、上下一致，同心同德，作为企业发展和生存的首要前提。 企业要发展就必须“心往一处想，劲往一处使，人尽其责、人尽其力”。使每一位员工的潜力不断被挖掘出来，为企业创新带来源源不断的新鲜血液。
其次是是灌输价值取向，共享利益的目标。培养员工的创新精神，制定各岗位员工手册和工作细则标准，要求全体员工必须达到，实行对出类拔萃、业绩突出员工的薪资、晋升和奖励制度。不断唤起员工对企业发展的自豪感和奋发向上的热情，激发员工以卓越的工作不断创新的动力。
第三是全面弘扬企业精神，“国有国法、家有家规”，倡导企业精神就是使它从根本上改变员工的价值观，建立新的价值观念，使之适应生产的需要，企业精神，包含企业严格的规章制度，它具有一定的强制性。企业精神的强制性还必须体现在它的惩罚性上，企业要通过对违反规定的员工进行处罚，而引起大家的警觉，起到严肃的警示作用。
