安全训练主要包括哪些？
安全培训内容有：管理人员培训、从业人员培训、日常安全教育。每个方面对应的培训内容大致如下：
1、管理人员培训：
（1）国家安全生产方针、法律、法规和标准；
（2）企业安全生产规章制度及职责；
（3）安全管理、安全技术、职业卫生等知识；
（4）有关事故案例及事故应急管理等。
2、从业人员培训：
（1）学习必要的安全生产知识；
（2）熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程；
（3）掌握本岗位安全操作技能。
3、日常安全教育：
（1）学习国家和政府的有关安全生产法律法规；
（2）学习有关安全生产文件、安全通报、安全生产规章制度、安全操作规程及安全生产知识；
（3）讨论分析典型事故案例，总结和吸取事故教训；
（4）开展防火、防爆、防中毒及自我保护能力训练，异常情况的紧急处理及应急预案的演练；
（一)安全训练的基本内容 主要包括以下几个方面：即安全防护技能训练、安全操作技能训练、紧急避险训练、自救互救训练等内容。
（二）安全训练通常采取的方法
1、安全原理学习，主要是讲授安全操作基本原理和安全操作规程等；
2、典型案例研究，主要是将典型事故作为案例，组织官兵研究和反思，吸取教训，提高安全防范能力；
3、特情处置训练,主要是针对执行任务时可能遇到的险情，地形、气象、环境的变化及其可能产生的不安全因素，设想特殊情况处置内容,有针对性地组织安全培训,提高观察、分析、判断和处置险情的能力；
4、模拟训练,主要是运用模拟实验、仿真模型、参数判读等方法，在仿真环境中进行针对性安全训练；
5、适应性训练，通常在高新武器装备列装后,舰艇和飞机加改装或者厂修后，战略导弹、大批量危险爆炸物品运输前，以及执行航天发射、专机飞行、舰艇远航等重大任务前组织实施。
会服人员具体做些什么？与会务人员有什么区别？
1、负责公司内部客户来京的指引、接待、食宿的安排。负责来访的外部客户的接待、引见、会场布置安排等,保持良好的礼节礼貌。
2、负责公司内部活动或培训的组织安排,作为活动保障负责人。负责公司CEO日常行政相关的事务工作。
3、接受人事总监工作安排并协助人事行政专员作好人事行政相关工作。
4、只有在服从领导的基础上，会务服务才会有条不紊的进行下去，会务服务的工作人员，要如实的向领导报告工作事情，要尊重领导，要对领导的威信进行维护。对于问题和建议，要选择好时机。扩展资料：会务接待服务人员的妆容礼仪：会务接待服务员的服饰总的要求是：整洁、挺括、大方。服饰美在很大程度上取决于“协调”，即与自己的职业、身份、年龄、性别、体型相称，与周围环境相协调，讲究和谐的整体效果。 会务接待服务员的发型：从事会务接待服务工作的女士发型基调应是活泼开朗、朝气蓬勃、干净利落、持重端庄。例如不留披肩发，发不遮脸，刘海不过低，也不可将头发染成红色或黄色，提出以齐耳的直发或微长稍曲的发型为宜，还要避免使用色泽鲜艳的发饰。会务接待服务员的妆容：对会务接待服务工作者来说，化妆总的原则要少而精，强调和突出自身具有的自然美部分，减弱或掩盖容貌上的缺陷，一般以浅妆、淡妆为宜，不能浓妆艳抹，并避免使用气味浓烈的化妆品。
培训学习建议怎么写？
本人有幸参加了本次员工的培训班，经过一段时间的课程学习，个人对此培训的意见和建议如下：
本次培训的课程总体内容丰富，课堂氛围好。大家都有学习的热情，每次的课前小互动环境既放松了情绪又缓解了压力。课前小互动是值得推崇的培训环节，也能够让学员们认员。我们的培训老师也是热情高涨，毫无保留的将自己所学所得与我们学员分享，让我们共同进步。
做为一名职能部门的员工而言，感觉培训课程内容多倾向于卖场销售的一线人员，有些课程内容与本职工作相关偏远，应该在培训时有针对性。可以课前了解员工的培训需求，然后制定培训计划并实施。这样可以更大程度的满足员求知的需求，集中力量分人员、分岗位培训。另外，可以提前下发课件教程资料，以免员工在听课过程中只注意笔记而乎略听课，这样可以帮助记笔记慢，文化基础弱的学员更好掌握学习的重点。
对于一些课程需要加入实际案例进行分析。以身边事、身边人、具体事来帮助学员加深课程的理解，深入浅出，引导学员听透所授课的内容。做到上一节课有一节课的效果。课程的选择上也可以加上实操性的东西。如：陈列、色彩搭配课就可以配上教具。让学员实际动手操作。这样可以增加课程的互动性，更有益于学员对抽象概念的具体理解。
如果我们能从重多培训讲师中，确定一部分优秀的讲师固定授课会比讲师轮流授课效果好。因为，授课也是需要一定授课技巧，授课人有内涵，能将课件的内容充分的表达和传递给学员，增强培训授课的效果。建议可以让学员投票选出一部分比较喜欢的讲师，色后固定授课老师。
另外，也给我们的学员提出一点建议。那就是把每次的培训心得留存一份，以便日后翻看时可以看到自己的成长历程，看到自己在学习中的优点与不足。
以上是我个人的一点建议，如有不妥之处敬请见谅。也希望我们大家在培训中学有所成，共同进步。
供参考。
