企业高管培训有哪些内容？
企业高管人员的培训，应根据企业的实际情况和高管人员自身的需求来确定：
1、一般的培训，应定期进行的有安全（生产）培训（法律法规有相关学时要求），管理体系（质量、环境等）换版培训，风险管理培训（因为企业内外部环境的不断变化导致风险的变化）等。
2、经营管理方面：如经营干部领导力培训、非人力资源的人力资源管理等。
3、不同发展阶段、不同规模的企业高管要参加的培训也不相同：执行力、IQ与EQ、团队建设等的培训。
管理层培训需要从哪几个方面？
管理层的培训主要从企业文件，管理意识，专业技能几方面进行。
首先，要向管理层进行企业文化的培训，企业的发展历程，使命，愿景，价值观，企业的行为规范，质量方针目标，安全方针目标，这些都需要了解，企业从何处来，到何处去，这个是根本，必须了解。
其次，管理意识要进行培训。不是到管理岗位就一定能管好人理好事，有些根本的管理原理，道理，管理的方法方式必须通过培训才能掌握了解和运用。
最后，还需要针对不同的管理岗位进行适岗的培训。生产管理，质量管理和技术管理各有千秋，各个管理岗位有不同的管理要求，比如生产岗位的管理者就需要了解精益生产，计划排程，协作调度等专业的知识和技能，这些必须通过培训才能掌握。
总之，企业管理层的培训一是要定期搞，二是要面对不同管理层有针对性的搞，不能眉毛胡子一把抓，达不到培训的最终效果和目的。
质量管理体系培训内容？
培训内容包括：
1、质量意识教育
提高质量意识是质量管理的前提，而领导的质量意识更直接关系到企业质量管理的成败。因此，质量意识教育被视为质量培训的首要内容。
质量意识教育的重点是要求各级员工理解本岗位工作在质量管理体系中的作用和意义；其工作结果对过程、产品甚至信誉的影响；以及采用何种方法才能为实现与本岗位直接相关的质量目标做出贡献。
质量意识教育的内容可包括：质量的概念，质量法律、法规，质量对组织、员工和社会的意义和作用，质量责任等。
2、质量知识培训
知识培训是质量管理培训内容的主体，组织应对所有从事与质量有关工作的员工进行不同层次的培训。在识别培训需要的基础上，应本着分层施教的原则。
3、技能培训
内容通常包括以下几个方面：
1. 了解质量管理的相关定义、概念和指导原则：培训课程将帮助学员理解质量管理的基本概念，以及 ISO 质量管理体系的相关知识。
2. 理解 ISO 9000 系列的宗旨：培训将介绍 ISO 9000 系列标准，让学员明白其目的和适用范围。
3. 学习 ISO 9001:2008 的要求：培训课程将详细讲解 ISO 9001:2008 的具体要求，让学员了解如何建立、实施、保持和持续改进质量管理体系。
4. 如何建立高效的质量管理体系：培训将教授学员如何构建适合自己组织的质量管理体系，并提高其有效性。
5. 学习实施 ISO 9001:2008 各条款的过程和最佳实践：学员将学习如何将 ISO 9001:2008 的各项要求融入到实际工作中，并了解一些成功的实践案例。
6. 学习如何赢得员工和管理层支持及其技巧：培训将教授学员如何在组织内部推广质量管理体系，并争取员工和管理层的支持和配合。
7. 如何进行审核前准备：培训课程将指导学员如何进行质量管理体系审核的前期准备工作，以确保审核的顺利进行。
8. 针对特定行业的质量管理体系培训：根据不同行业的特点和需求，培训内容还可能包括行业相关的质量管理体系标准、技术要求、工艺流程等方面的知识。
总之，质量管理体系培训内容旨在帮助学员了解质量管理的基本原则和方法，掌握 ISO 9001:2008 的具体要求，并能在实际工作中运用这些知识，提高组织的质量管理水平。
公共部门人力资源培训体系主要包括？
公共部门人力资源开发主要分为两个方面：一、第一个方面是人力资源系统的开发。1、如果一个新企业，或一个中小企业发展壮大还未正式导入人力资源系统，那首先是要进行人力资源系统的开发，开发系统主要是：A）建立人力资源相关的制度，如：招聘制度、培训制度、薪酬与绩效考核制度、人事管理制度等B）开发各模块的的系统，如开发薪酬系统、绩效考核系统、培训系统C）实施各系统，执行制度。
二、第二个方面，如果一个企业已经有较成熟的人力资源管理，那人力资源开发主要指开发公司内外部的人力资源：
1、内部人力资源主要开发“员工培训系统”、“内部竞职”、“后备干部培训养制”等
2、外部人力资源开发主要与外部人力资源的人才网络、人才市场、高等院校建立合作关系，随时可为公司补充人力资源。
1.培训目标：明确培训的目标和目的，以及期望达到的效果。
2.培训内容：确定培训的内容和科目，包括基础知识、专业知识和技能等。
3.培训对象：确定培训的对象和范围，包括全体员工、新员工、管理层等。
4.培训方式：确定培训的方式和形式，包括内部培训、外部培训、在线培训等。
5.培训时间：确定培训的时间和期限，包括长期培训、短期培训、定期培训等。
6.培训评估：确定培训的评估方式和标准，包括考核、反馈、调查等，以评估培训的效果和质量。
7.培训记录：确定培训的记录和文档管理方式，包括培训计划、培训记录、培训评估等。
8.培训预算：确定培训的预算和费用，包括人力、物力、财力等方面的预算。
