体育外训是指什么？
体育外训是指运动员或运动队在离开常规训练场所，到其他地方进行专项训练的活动。这种训练通常在不同的环境和条件下进行，旨在提供新的***和挑战，以促进运动员的技术、体能和心理素质的全面发展。
体育外训可以包括海外训练、高原训练、热带训练等，通过改变训练环境，提高训练效果，增强运动员的适应能力和竞技水平。
此外，体育外训还可以促进运动员之间的交流与合作，拓宽视野，提升综合素质。
1. 体育外训是指在学校体育课程之外，学生参与的额外体育训练活动。
2. 这是因为学校体育课程通常只能提供有限的时间和资源进行体育训练，而体育外训则是为了满足学生对更深入、更专业的体育训练需求而设立的。
3. 体育外训可以包括参加专业的俱乐部或团队训练、报名参加各类体育比赛、个人自主进行的体育锻炼等。
通过参与体育外训，学生可以进一步提高自己的体育水平和技能，培养团队合作精神和竞争意识，同时也有助于身心健康的全面发展。
跟踪培养教育有哪些？
一、 结合公司的年度培训计划，制订本班组的年度、月度学 习计划，有计划地大力培养优秀员工和多面手。并定期总结经验，找出不足，提出改进意见。
二、 定期组织国家时事 政治教育，爱国主义教育，法律教 育，职业道德教育，企业文化教育。
三、 做好对新员工的培训，主要包括：安全培训、岗位知 识培训、岗位技能修炼。
四、 定期对组员进行学习训练，要注意：有基础到应用； 从简单到复杂；让其动手去做，积极提问，不停地关心鼓励。
五、 要定期开展多种形式的学习活动，通过学习活动，实 现工作创新、技术创新、管理创新和制度创新。
5.1要求：明确培训对象；确定学习内容；安排培训时间；落实培训责任；创造培训条件；注重培训效果。
5.2活动形式：自学、授课、互动学习、经验交流、先进人物做报告、演讲比赛，征文活动。
5.3学习内容：岗位知识、操作技能、政治理论、时事政治、科技知识、医务常识、文学历史、生活需知。
5.4学习方法：集体看书，轮流讲解；大家准备，重点发言：考场出题、竞相抢答；遇到疑难，开展讨论；撰写心得，交流体会。
七、培训要做到“四结合”：内培与外训相结合；内聘与外 聘相结合；讲课与演练相结合；教学与自学相结合。
八、 组员必须遵守“七不准”：不准迟到、早退、无故旷 课；不准吸烟；不准接打手机；不准交头接耳或大声喧哗；不准在教学设施上乱写乱画；不准吃零食；不准看与学习无关的书。
九、 培训组员要做到“六要”：一要注重人格的培养；二 要注重员工的精神教育和常识教育；三要培养员工的专业知识和正确的判断能力；四要训练员工的细心；五要培训员工的竞争意识；六要注重员工心理素质的提升
