驾照学时审核流程及规则？
首先，在刷题的过程中，我们需要严格按照规定的时间和数量进行刷题。一般来说，科目一学时需要刷完1000道题目，而每天最多只能刷200道题目。因此，我们需要在5天的时间内完成所有的学时，才能进入审核阶段。
其次，在刷完所有题目后，我们需要进行审核。审核的方式有两种，一种是由驾校工作人员进行审核，另一种是通过在线审核系统进行审核。如果是由驾校工作人员进行审核，我们需要将学时记录表交给工作人员审核，审核通过后，我们就可以进行科目一考试。如果是通过在线审核系统进行审核，我们需要将学时记录表上传到系统中，并等待系统审核通过后，才能进行科目一考试。
首先要求学员必须有效地完成学时期间内的所有练习，又教练员或者考核员监督完成后登陆学员计时系统，选择该学员信息，点击考核员信息，并输入电子章密码。
上报系统后台审核，该后台两小时向公安家关部门推报一次信息。
在【计时平台结业考核管理】里，选择列表中的学员再【加入】，选择相应的考核员进行签章；然后右边列表里点学员信息前面上报】，输入电子公章的码（电子公章的密码）后提示“上报成功”；最后再通知驾校所在区域的运管部门工作人员进行审核签章，签章成功后通知学员2小时后约考即可（监管平台一般2小会向公安推送一次数据）。若主管部门复审不通过，需要通知学员补学时，直接点击【学员培训进度查询】按钮，输入学员姓名或证件号码查询后即可查看汇总情况及明细。
公司里面人事部的，具体都做什么?有没有潜规则？
人事部处理各部门人与事。招聘新人员，新员工培训，安全教育，规章，公司文化，保险讲解，包括公司文化扩展，宣传和监督实施，旅游安排，活动安排，会议协调，公司各规章制定，人员职位调整和业绩业务考核，绩效评估，考勤管理。潜规则就是部门之间的福利分配。但被下面的人闹大了你就像死猪臭翻天。
理论培训科目一的视频是要全部看完吗？
这个主要看你的驾校如何定学时，如果是按照这个定学时，就需要看一部分视频，一般不需要你全部看完。科目一视频审核需要3-7个工作日，审核通过就能获得对应学时，总学时达到要求即可预约考试。
按照相关规定，科目一理论学时必须达到18小时，实操学时达6小时，科目二理论学时2小时，实操学时22小时，科目三理论学时10小时，实操学时28小时，合计86学时。这是规定，当然各驾校实际操作不完全一样，但打卡需要达到86小时是一定要遵守的。地方法规可能略有差异，请按照当地标准。
很多时候，驾校会帮你刷视频学时，这样可以减少培训时间。科目一考试是从1000多道题库中抽取100道出来考，包括选择题和判断题，90分及以上为合格，因此学员掌握好那1000多道题就可以了，视频可以不用太认真看，当然鼓励你看完，毕竟可以提高安全文明驾驶意识，对做题也是有一定帮助。
练习科目一的时候，不需要完整的看每一个视频，只要符合课时就可以了。机动车驾驶证科目一考试为18课时。只有满足课时后，才能预约科目一的考试。
机动车驾驶证科目一考试试题由真题、判断题和选择题组成。试题为100题，从题库中随机抽取，无任何规则。在练习科目一考试的时候，你需要把题库里的所有题都练习完整，只有这样，你才能增加通过考试的几率。
一线员工应该具备哪些素养和能力？
这个说起来那就多了啊，我觉得放在首位应该是一个人的态度和人品。
1、态度和人品。正所谓态度决定一切，有一个端正的态度的话，不仅可以放心的安排工作给他，也不用你担心太多，。
2、个人技能。公司招聘一个员工，看中的就是他为公司从创造价值的地方，个人技能突出的员工不仅能创造更多利润，他们工作效率也高。
3、善于学习，不会没关系，有人可以教你，你要你愿意学习，公司就会培养你的。
4、职业规划稳定，不随便跳槽，老板和HR招聘的时候最忌讳的就是跳槽太多的员工。培养的话，我觉得可以从以下几点出发：1、合理安排工作，将其个人能力最大的展现出来。2、定期培训，提高技能。3、员工关怀活动，多组织活动，大家相互沟通和了解。4、加薪，这个是最直接的了。
一线员工必备的各项综合素质1、能有的放矢地加强修炼2、明晰应掌握的管理技能，不断完善自我，超越自我3、改变工作心态与观念，调整工作状态，更好为企业服务第一章职业精神一、诚信：做人应以诚信为本，没有一诺千金，没有忠诚的道德勇气，很难成就不凡的事业。作为企业的一员一定要恪守企业的经营原则，为企业履行承诺；
二、责任：没有责任感的人不可能获得尊重，更不可能有所成就，会担当才会有发展；
三、敬业：以专业的标准要求自己将简单的事情做到最好；
四、服从：放弃自己的观念，融入到组织的价值观念中，通过服从统一意志，统一行动，达成既定的目标；
五、协作：没有完美的个人，只有完美的团队，在团队中实现最好的自我体验勇于承担责任4、职业素质一、清楚自己的定位二、自我学习的能力三、承受压力的能力四、有效沟通的能力五、时间管理的能力一线员工应具备哪些能力一是主动能力——即工作积极性与主观能动性亦即做好工作的能力；
二是被动能力——即接受工作、完成任务的能力。
