什么叫做培养体系？
人才培养体系指对人才进行教育、培训的体系。公司战略人才培养体系由“雏鹰计划”、“飞鹰计划”和“精鹰计划”和“雄鹰计划”四个部分组成。由这四个部分共同构成公司战略人才库。
1、“雏鹰计划”：该计划旨在通过对有上进心、乐于学习、积极进取的新入职大学生的培养，使其逐步成为成长为部门技术骨干、业务骨干。
2、“飞鹰计划” ：该计划旨在通过对公司现有的有两年以上工作经验的、有进一步培养潜质的普通员工进行培养，使其逐步成长为各职能部门的负责人。
3、“精鹰计划”：该计划旨在通过对公司有进一步培养潜质的中层管理干部进行培养，使其逐步成长为公司能够独当一面的人才，为公司副总、总监一级的岗位储备人才。
4、“雄鹰计划”：该计划旨在对通过对现有高级管理人员和技术领军人物的培养，使其逐步成长为全面的人才，为公司今后的战略扩张作好准备。 通过上述四个计划，逐步将培养对象培养成为关键岗位继任者和公司后备人才。关键岗位主要指公司根据当前或根据未来发展所需要的一些重要中级和高级岗位。后备人才主要是指公司为因应未来发展变化而储备的一些可替代公司某些中、高级岗位的具有培养潜质的人才。 注：人才培养模式是指在一定的现代教育理论、教育思想指导下，按照特定的培养目标和人才规格，以相对稳定的教学内容和课程体系，管理制度和评估方式，实施人才教育的过程的总和。
体系培训是什么意思？
近年来，企业管理中出现了不少像团队建设、培训体系、执行力、企业教练这样的词汇，所以与此相关的很对培训课程也越来越多，大多在很多企业培训时都会讲到“培训体系”这个名词，那到底什么是培训体系，到现在为止都还没有统一的说法。
一、培训体系的两个层面
第一个层面是建立于企业的战略规划和人力规划、为完成企业所需要的人才培养和人力资源的开发而建立的动态体系，包括一些培训机构的培训内容和方式，培训的对象和培训管理一些方面的内容。
第二个层面指的是为完成企业所需对的各项培训任务尽心的一系列的管理过程，包括培训的挑檐、实施、管理和评估一系列的内容，是保证企业培训的工作能有效的展开的一个整体的系统。
第一个层面是更加宏观的概念，范围是比较广的，包含了第二个层面的内容，而第二个层面则明确的说明了培训实施的依据、应该怎样进行培训，以及培训的开场的进度，能保证培训管理者的培训效果，还可以改善企业未来培训而培训的现象，避免培训的盲目性和临时性，是企业得以员工系统、持续培训的重要保障
二、培训体系的类型
培训体系并不是单一的形式，企业可以根据自己的实际需求来选择不同类型的培训。比如，可以根据培训体系为中心设计的内容的不同。培训体系可以分为：以能力为主线的培训、以绩效为主线的培训、以岗位为主线的培训、以培训课程为主线的培训、以培训流程为主线的培训体系等。
以能力为主线的培训，是消灭或缩小工作胜任能力和现实能力之前的差距为培训的效果来衡量的标准。他的优点就是可以提升企业整体胜任胜利，缺点实在设计操作中，可能与实践脱节。
创新驱动战略三个体系？
一个体系就是建设国家创新体系。建设各类创新主体协同互动和创新要素顺畅流动、高效配置的生态系统,形成创新驱动发展的实践载体、制度安排和环境保障。
明确企业、科研院所、高校、社会组织等各类创新主体功能定位,构建开放高效的创新网络,建设军民融合的国防科技协同创新平台；改进创新治理,进一步明确政府和市场分工,构建统筹配置创新资源的机制；完善激励创新的政策体系、保护创新的法律制度,构建鼓励创新的社会环境,激发全社会创新活力。
打造创新创业升级版，应分三个层面来看。
一是从国家层面，主要包括从根本上打破体制机制束缚，全面、系统地优化“双创”生态环境，为新旧动能转换、质量效益提升创造空间，促进与实体经济发展相结合。
二是从产业层面，主要涉及到与中国制造2025、军民融合、人工智能、“互联网+”等紧密结合的相关领域。
三是从体系看，主要包括基础研究与应用技术研究要有机衔接，产业链上下游和大中小微企业要实现有机融通等。
“创新驱动发展战略对提升我国经济发展主要体现在两个方面。一方面从国际视角看，可以推动我国国际地位的进一步提升，提高国家创新能力和竞争优势，实现由经济大国向经济强国的转变。另一方面，从国内视角看，可以提高我国经济发展的质量和效益，提高资源利用效率和全要素生产率。
创新驱动战略体系：是山西省委、省政府围绕由资源依赖、要素驱动向创新驱动转变，实施转型发展的总体部署。创新驱动战略体系：是山西省委、省政府围绕由资源依赖、要素驱动向创新驱动转变，实施转型发展的总体部署。《创：是山西省委、省政府围绕由资源依赖、要素驱动向创新驱动转变，实施转型发展的总体部署。
