企业生产管理中最薄弱的环节？
1、管理层。管理不到位，隐患排查不到位，制度落实不到位，制度不健全，操作规程不具体，无风险分析与管控，无应急预案。
2、作业人。违反操作规程，未培训，劳保穿戴不全、不符合要求，疲劳作业。
3、环境。光照不良，大风大雨室外作业。
4、设备。设备存在缺陷，设备损坏，安全设施缺乏、失效、未检测。
员工对公司培训的意见和建议5条？
员工对公司培训的意见可以这样提的，第一觉得公司培训的知识面不是很广，学到知识跟自己工作方面接触到的不是很多 。
第二，公司培训的经费太少了，经费方面的投入不是很大，导致培训的强度不是很强的。
第三公司培训的讲师不是很专业的，感觉说的知识都比较的片面话，不能理论联系实际去操作的。
员工对公司的培训的建议1，培训的内容要符合我们现有的问题点或者是我们薄弱项，能够切实使得员工或者个人能力得到提升；
2，培训的对象，是适合改领域的人，想拓宽我们素质和技能，且是相关领域合适的人；
3，培训时间，一般建议利用下班或者周末的时间，培训是一个非常严肃和重要的事情，需要大家都能够集中的时间；
4，培训前准备，培训前了解老师的培训大纲和内容，带着问题参加培训，才能高效；
5，培训后实践，将培训学习到的知识点应用到实践中去，学以致用～
培训体系的五个维度？
《义务教育阶段校外培训项目分类鉴别指南》，明确了义务教育阶段校外培训项目分类鉴别依据，即要从培训目的、培训内容、培训方式、评价方式等维度，对培训项目进行综合考量。
《指南》指出，如符合以下特征即判定为学科类培训：
培训目的：以学科知识与技能培训为导向，主要为提升学科学习成绩服务。
培训内容：主要涉及道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语（英语、日语、俄语）、物理、化学、生物等学科学习内容。
培训方式：重在进行学科知识讲解、听说读写算等学科能力训练，以预习、授课和巩固练习等为主要过程，以教师（包括虚拟者、人工智能等）讲授示范、互动等为主要形式。
结果评价：侧重甄别与选拔，以学生学习成绩、考试结果等作为主要评价依据。
《指南》强调，分类鉴别工作要坚持从严规范，严格按照中央精神和国家相关法律政策要求，落实属地行政管理责任，明晰界线、从严要求、规范程序，体现权威性和严肃性；要坚持科学严谨，充分依靠专家力量，综合培训项目实际情况，具体问题具体分析，给出客观、公正、独立的专业鉴别意见，确保科学与严谨；要坚持统筹协调，加强主管部门之间横向配合、地区之间协同推进，坚持“一盘棋”，避免在实践中出现“低洼区”“空白区”“矛盾区”。
培训体系的5个维度：
1）公司战略：公司战略由公司高管制定，他们最清楚哪些部门和人员最需要什么培训;
2）业绩目标：分析一个部门或岗位业绩表现情况;
3）业务流程：分析核心业务流程的薄弱环节；
4）职务发展：关键的"人才梯队"或"储备人才"；
5）胜任能力：前提是先要建立胜任能力模型。
企业内部服务意识薄弱，员工服务能力不能匹配客户需求怎么办？需要怎样的培训？求推荐？
企业的素质教育培训
简而言之，职业素养是职业人在从事职业中尽自己最大的能力把工作做好的素质和能力，它不是以这件事做了会对个人带来什么利益和造成什么影响为衡量标准的，而是以这件事与工作目标的关系为衡量标准的。更多时候，良好的职业素养应该是衡量一个职业人成熟度的重要指标。
职业素养具有十分重要的意义。从个人的角度来看，适者生存，个人缺乏良好的职业素养，就很难取得突出的工作业绩，更谈不上建功立业；从企业角度来看，唯有集中具备较高职业素养的人员才能实现求得生存与发展的目的，他们可以帮助企业节省成本，提高效率，从而提高企业在市场的竞争力；从国家的角度看，国民职业素养的高低直接影响着国家经济的发展，是社会稳定的前提。正因如此，“职业素养教育”才显得尤为重要。
安全管理存在的问题和薄弱环节？
一、存在的问题和薄弱环节：
1、安全生产基础薄弱。
2、企业负责人及其员工，特别是各级单位领导安全生产意识有待提高 。
3、安全生产措施费用投入不足的现象还普遍存在。
4、安全生产管理工作不规范，缺乏有效的安全运行机制。
5、安全专业人才严重缺乏。
6、安全责任制不落实。
7、安全教育培训不严格。
8、农民工、临时工的安全教育与管理是安全工作的薄弱环。
9、安全生产执法权威性不够安全生产问题关系着企业的发展和社会的稳定和谐。
我国近几年许多企业发生的安全生产问题，足以说明安全生产的重要性。总结血的教训，安全生产存在以下四大薄弱环节。
安全生产问题关系着企业的发展和社会的稳定和谐。我国近几年许多企业发生的安全生产问题，足以说明安全生产的重要性。总结血的教训，安全生产存在以下四大薄弱环节。
