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餐饮管理培训的管理困惑
公司没有专职的培训机构和培训人员。 门店员工、领班、店长的各项培训没有开展，内训也没有有效开展。 各门店领班、店长都比较希望能获得公司的培训和学习机会，以提升管理能力，服务门店。 目前公司的人才已经处在青黄不接状态，潜在的管理人员埋没在公司的员工队伍中。
经营管理的难题餐饮企业的管理学难题厨师群体的流动性与企业经营风险的矛盾。 对于所有的经营性经济实体来讲，企业管理的核心都是人才的管理。尤其是从工业经济向知识经济转型，从计划经济向市场经济转型的今天，人才的管理是决定整个企业经营成败的关键；但是，人才管理对于餐饮企业而言有着不同一般的意义。
人员冗多、勾心斗角、表序实乱。操劳过头、干事人少、混的居多。薪酬福利、员工抱怨、流失率高。身在其中、问题多多、发现不了。在以上这四点中，最难管理的还是第一点，人员是餐饮管理者最难管理的一个，特别是90后员工管理。
） 管理困惑：制卡（丢卡、坏卡）、印票等耗费人力物力，每天忙于繁琐事务没法发挥更大的职业价值；4） 福利不“福”：单位有很多同事好久都没有来食堂吃饭了，这让我很心酸；5） 食堂就餐每天都很混乱，抢着打饭的、食堂吸烟的...管理毫无头绪，无从下手。
在中国有酒店管理的专业，但是却没有餐饮管理。黑马哥曾经与成都的多个餐饮老板聊天，这些火锅店老板最大的困惑在于，缺乏足够优秀高水平的人才来帮助企业打造品牌和完善企业的培训以及标准化的建设。周黑鸭这家类餐饮企业在职业经理人入驻之前，一直规模较小，在引入职业经理人之后迅速扩大。
餐饮业如何培训员工使之更好的有积极性
1、怎样激发员工的积极性 （1）变换工种，创造培训机会。在员工丧失了工作积极性和工作态度欠佳时，不能横加斥责，而是要有为他们将来的发展投资，提供培训机会。变换工作环境，让其员工对新的工作岗位有一种新鲜感，并在有可能的情况下重用员工，在新的岗位上获得意想不到的上进心。
2、餐饮员工培训内容涵盖服务态度、服务知识、服务能力和身体素质四个方面。服务态度：服务态度体现了服务员在服务过程中的主观意向和心理状态，对顾客的心理感受有直接影响。良好的服务态度取决于员工的主动性、创造性、积极性、责任感和整体素质。
3、餐饮员工培训内容有服务态度、服务知识、服务能力、身体素质。服务态度：服务态度是指餐厅服务员在对客服务过程中体现出来的主观意向和心理状态，其好坏直接影响到宾客的心理感受。服务态度取决于员工的主动性、创造性、积极性、责任感和素质的高低。
4、工作本身。同一件工作对于不同成就动机、自我效能的员工来说，意义是不同的，员工对此工作的积极性也是存在差异的，哪怕他们实际上都能把这份工作完成的很出色。这就要求管理者有能力分辨出员工的工作取向，分配恰当的工作，如此可以有效地提高员工的工作积极性。
餐饮业如何培训员工的服务意识
鼓励员工在每日工作中积极实践服务意识。例如，保持微笑、主动询问顾客需求、迅速响应顾客要求等。培训方法 内部培训 定期组织内部培训课程，由经验丰富的老员工或专业讲师进行授课。 外部培训 送员工参加行业内的培训课程，拓宽视野，学习先进的服务理念和技术。
从基础做起：先教员工们怎么站得挺拔，走得优雅，这些看似简单的小细节，可是给顾客留下好印象的第一步哦！再就是得让他们学会听指挥，懂得服从上级的安排，这样整个餐厅才能像一台大机器一样，有序地运转起来。灌输服务理论：得告诉他们，服务不仅仅是端茶倒水那么简单，还得有主动服务的意识。
餐饮管理员工的培训方法主要包括以下几点：培养服务意识：强调行动实践：培养员工为人民服务的意识，不仅仅停留在口头上或口号上，而是要通过实际行动来体现。鼓励员工在日常工作中，以积极主动的态度为顾客提供服务。
餐饮员工培训的十大内容主要包括以下几点：服务礼仪培训：目的：提升员工的服务意识和职业素养，确保顾客在用餐过程中感受到尊重和舒适。内容：包括基本的礼貌用语、仪态仪表、待客之道以及处理顾客投诉的技巧。食品安全与卫生培训：目的：确保餐饮环境及食品制作过程符合卫生标准，保障顾客健康。
