本文目录一览：
国有企业如何应对中层危机
1、作为企业的中层管理人员，既要承担大量的具体业务工作，又要担负起管理责任，他们的发展与企业的发展息息相关，企业的改革对他们产生的压力是最大的。 社会经济环境的影响。我国的经济飞速发展，国有企业以外其他人的收入开始逐步提高，国企的相对优势逐渐减少。
2、首先，“中层危机”通常指的是企业高层管理团队，包括总监、部门总经理和高级经理等，他们面临的问题可能对企业的运营和领导机制构成威胁。以往，“中层危机”可能表现为中层与高管间的矛盾冲突，以及中层人员在晋升通道上遇到的“天花板”现象，即长时间无法晋升到更高的职位。
3、必须真正建立起国有企业人员考评的有效制约监督机制，制定《国有企业人员考核监督条例》以及其他配套制度，对考核机构、考核人执行情况予以有效监督，切实从根本上、制度上保障国企人员考评的客观性、科学性和考评结果的可靠性。 (三)、解决国有企业人员选用问题的对策。 、 依制度进行管理，实现选人用人的法治化。
升职中层管理第三年明显感受到瓶颈期,有必要提升学历吗?
中层管理者一定要有格局，有远见，当你是中层管理者时，你不再通过自己亲身完成一线目标来立功，体现你的个人价值，你要通过管理团队成员，通过他人拿到结果，然后在管理团队目标上立功，要是你嫉妒有能力的下属，证明你还是没分清你自身的考核标准与下属的标准是不一样的——一线业务立功和管理团队目标立功的区别。
当职业瓶颈出现之后，首要任务是了解瓶颈产生的原因。当然首先得从自身寻找原因，由于自身的不足而产生瓶颈的情形并不少见，岗位越往上提升，对自身综合能力的要求就越高，如决策力、洞察力等方面需要再提升一个档次。
四十二岁想提升学历还有必要吗？当然有必要。活到老，学到老。30、40岁很容易进入职业生涯的瓶颈期，如果是打工族的话，马上要进入中年危机了。这个时候只有继续充电才能够帮你继续稳住。不要害怕年纪偏大学不会，读书从来不是年轻人的专利，只要你有需求，就应该去读，就应该去学习新知识。
她甚至后悔自己当初选择了人力资源管理这个岗位，因为在企业里，要想从现在的位置再提升到总经理，真是非常困难。对于Amy的烦恼，某职业顾问事业集团首席职业顾问表示，瓶颈问题在个人职业发展过程中经常可以看到。面临职业发展瓶颈的时候，很多职业人都处在犹豫之中。
其实这个时候，提升学历是中年职场人不错的选择。
第二，不要躺平。有些人，面对职业发展瓶颈后，就开始躺平，混退休。例如，我一个同学，因为年龄问题，升职无望。工作既无动力，也无压力，所以就采取躺平策略。只是离开退休还有十多年！第三，转换思路。我另一个同学，在单位虽然也是独当一面，但是因为不是单位的主要业务，所以现在也到达了职业生涯的顶端了。
如何成为优秀的中层管理者
承上启下。承上启下不仅是上传下达，还要把上级的指令和精神落实到行动中。上司注重的是结果，中层管理者仅仅充当传声筒是远远不够的，必须将指示很好地贯彻下去。承前启后。随着社会的发展，中层管理者也应在思想与工作方式上与时俱进。
凝聚力是团结同事的根基。俗话说一个好汉三个帮，一己之力终归有限。要学会教育、鼓励、信任，培养下属。重视激励慎重批评。对下属的培养，是提高团队归属感、团队价值观的有效方式。是员工个人发展动力、职业生涯规划的激励手段。在激励员工时，中层管理者要顾及员工自尊。尊重他发表的见解，合理采纳。
凝聚力：团结同事是基础，通过鼓励、信任和培养下属，提升团队归属感和价值观。尊重员工的意见，合理采纳，同时在激励时考虑员工的自尊心。 亲和力：建立和谐的工作关系，将下属视为朋友和亲人，关心体贴且宽容。 超前思维能力：具有前瞻性，预见企业发展的潜力和风险，为企业的长远发展铺路。
树立以最高管理层为关注焦点的思想，做一个上级领导可以信赖的中层管理者：作为一名中层管理者，要树立以最高管理层为关注焦点的思想，要做一个上级领导可以信赖的好下属。要做好这一点，首先要充分信赖自己的上级领导，要时刻关注领导的意见。
现代企业管理:请科学分层,明确培养重点
每一层级的管理者培养都有其关键要素。组织应当将领导力提升项目设为常规培养计划，且要提前培养，让本级管理者快速具备下一层级的领导力。身处独具特色的互联网公司，更需转换思维来应对领导力发展的挑战。
现代企业制度： 是以完善的企业法人制度为基础，以有限责任制度为保证，以公司制为企业的主要形式，产权明晰、权责明确、政企分开、管理科学的新型企业制度。现代企业制度的特征：产权明晰权责明确政企分开管理科学组织的概念：企业开展管理活动的总体框架结构。
现代企业管理的基本特征可以归纳为“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”这四个方面。首先，产权清晰意味着国家有明确的代表机构来行使国有资产的权利，同时要确保国有资产的界限明确，即通常所说的“摸清家底”，包括资产的实物形态和价值形态。
五个重点分别是计划、组织、协调、控制、绩效评估。计划：制定计划、下达指示、作出决议、进行安排等。组织：把已经确定的计划和决策付诸实施。组织活动还包括对机构的设置、调整和有效运用，对人员的选拔调配、培训和考核。
