本文目录一览：
- 1、微观经济学一题
- 2、企业内训师的九个关键问题
- 3、精益生产之如何消除七大浪费解析.ppt
- 4、培训计划方案
微观经济学一题
小时 由Q=-0.01L3+L2+36L，可知MPL=-0.03L2+2L+36，又知P=0.1，W=80，根据VMP=P·MPL=W，可得：-0.003L2+0.2L+6=8 解得：，或，L=60 (舍去L=20/3，因为，此时d MPL/dL＞0)最优解为L=60。即：厂商每天要雇用60小时的劳动才能得到最大利润。
假设某厂商短期生产的边际成本函数SMC为3q2-8q+100，产量已知，q=10时，总成本STC=2400，求对应的STC函数、sac函数和AVC函数。
在一个处于完全竞争的成本不变行业中，每个长生殿长期成本函数为LTC=q-50q+750q。 市场上对产品的需求曲线为Q=2000-4p。求：⑴该行业的长期供给曲线 ⑵长期均衡的厂商数目是多少？（1）成本不变，完全竞争行业达到长期均衡的供给曲线是一条价格等于最低成本的水平线。
选E 原文意思：美国从国际市场上进口便宜钢材，对本国钢铁业劳动力市场的影响。（A）美国钢铁业缺乏吸引力，工资将上涨以吸引更多的工人从事该行业。（B）国内钢材价格下降，导致钢材供给增加，从而增加劳动力需求。（C）劳动供给增加，工资下降。（D）劳动供给减少，工资增加。
）工人数变化影响供给，需求不变。一段时间内意味着消费者偏好不变，那么有边际效用递减规律消费数量越少边际效用越高。
企业内训师的九个关键问题
1、但很多企业的内训师队伍建设并没有取得预期效果，究其原因，就在于未能有效解决以下几个关键问题。 1是否需要建立内训师团队？ 并不是所有行业、所有企业都需要建立内训师队伍，小型企业，尤其是通用性较高的行业，不需要或只需要少量企业内训师。
2、第九：培训总结与改善 根据培训后的调查结果，汇总分析，及早发现存在的不足与成功之处，为下次培训进一步加强提供依据。
3、做好知识分享：每当员工送出去培训时，回来他要给大家做培训，这样他们学习时就会很认真，这样也是知识整理的一个过程。知识库建设：内部培训师开发的教材、课件也是企业知识库建设的一个重要方面，要注意实时更新。
4、企业内训活动深入探讨了一系列关键主题，以提升团队协作和建立高效团队。首先，参与者通过实践共同目标、信任、尊重、正直等要素，体验如何形成团队凝聚力和归属感。针对不同团队，培训课程会专门针对冲突解决和文化多样性进行互动讨论，以强化团队连接和合作精神。
精益生产之如何消除七大浪费解析.ppt
1、生产过剩：过早或过多地生产产品，这通常会导致其他浪费，如人员过剩、因过多存货而增加储存与输送成本。存货可能指的是实物存货，或是等待处理的信息队列。
2、过度生产的浪费：在传统的大量生产模式中，为了应对需求的不确定性，通常会进行过量生产。这会导致工序之间速度不匹配，进而产生大量库存。这种做法虽然可以短期内缓解系统的不稳定性，但长期来看，高昂的库存成本是巨大的隐性浪费。
3、生产过剩。过早或过多地生产出产品，这通常会造成其他的浪费，例如人员过多、因存货过多而导致储存与输送成本。存货可能指的是实物存货，或是排队等候的大批信息。在现场等候的时间。
4、精益生产的七大浪费：等待的浪费等待的浪费是指由于生产原料供应中断、作业不平衡和生产计划安排不当等原因，员工不能为客户创造价值，而造成无事可做的等待。搬运的浪费搬运浪费主要是流程中物品需要在距离比较远的地方进行运送搬运，比如对成品、半成品、辅料、包材等。
5、七大浪费在精益生产中扮演着发现问题的关键角色。在日本企业中，他们将流程分为增值和非增值两类，非增值部分进一步通过七大浪费进行细分。要消除企业的七大浪费，首先需要有专门的人来执行这项任务，可以通过培训或指导来培养这些人。第二步是通过团队的力量，在现场中发现浪费。
培训计划方案
(3)确立培训目标--通过对培训需求的调查分析，将培训的一般需求转变为企业培训的总体目标，如通过培训来达到的各项生产经营目标和提高企业管理水平。通过对上年度企业培训计划的总结及分析培训的特殊需要，可以确立需要通过培训而改善现状的特别目标，成为本年度培训的重点项目。
【篇一】培训计划方案 根据公司对餐厅服务员的工作要求，经过系统学习，培训优秀的服务人员，使培训过的服务员具有良好的职业道德和行为规范，掌握餐厅服务基础知识和各项操作技能。 培训对象 公司各店在职服务人员。
培训计划方案 篇1 天中豪园项目的地段以及已经展示出来的高品质，吸引的是一群驻马店城市高支付能力以及向往高品位的消费者。为更好提升项目品牌以及口碑，体现开发商的实力与诚意，我司认为有必要举行高档次客户答谢酒会。
