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什么叫职前教育,具体包括什么?
职前教育是在“入职”之前的培训，简称（TBC）。企业新员工培训主要包括两部分：一部分是基础教育，另一部分是行为培训。基础教育的主要内容包括：讲解企业历史，规章制度，企业文化，与本企业有关的新知识、新技能和新观念等。通过基础教育，使新员工的综合素质得到提高，培训也就达到了目的。
所谓“职前教育”就是人们在正式步入职场之前的培训，主要的教育对象是即将面对第一份工作的在校学生。在所谓教、考、训、用的人事管理体制中，培训是人事任用的前提。劳动预备制培训和技工学校等培训机构实施的部分初中高级培训均属职前培训。
所谓“教师职前教育”就是教师在正式步入职场之前的培训，主要的教育对象是即将面对走上讲台的在校学生。主要内容包括：职前认识自我并评估时空环境，树立新教育信念构建教育知识体系和技能结构。
【答案】： 职前培训又称入职培训，是指新员工在入职之前接受的培训。只要包括：1）组织文化教育。只要内容包括：组织发展目标、历史及发展现状、规章制度、文化，以及与组织有关的新知识、新技能和新观念等。开展组织文化教育，可以培养和激发新员工的荣誉感、责任感，使其更快认同组织文化。
教师职前教育就是要为基础教育培养师资。教师职后教育的目的是弥补和完善教师职前教育的不足，或是着眼于教师的专业成长，即注意教师自我知识的更新，帮助教师增强专业决策能力、拓展从事专业活动的知识来源。教师的职后发展方式是继续教育，如：校本培训、集中培训（含在职进修）、远程培训等。
如何做好新员工的试用期管理
1、做好岗前培训工作。新员工进入公司后，要对新员工进行岗前培训，培训内容应包括企业简介、企业文化、员工手册、产品知识、岗位技能等，对于关键岗位及管理岗位，还应有个性化的培训计划，培训合格后，方可上岗。帮助新员工熟悉环境。新员工刚到企业，首先必须熟悉环境、人际关系，才能更好的融入企业。
2、试用期的员工对企业尚无较深的了解以及情感依附，此时必须对其进行企业文化(包括企业简介、愿景、使命、价值观、规章制度、休息休假、工作理念等)的培训，让其快速了解企业、熟知企业。在专业技能培训上，有条件的企业建议实行一对一导师制，帮助试用期员工快速适应工作环境，融入企业，胜任岗位要求。
3、新员工入职，在试用期管理者应该关注三件事；价值观，价值观决定了一个人对于是非对错的看法和做人做事的原则，工作态度的外在表现往往是内在价值观的外延，价值观不对，能力越大破坏力越大，选人一定要重视价值观。
4、不要说同事闲话、打小报告。你能否通过试用期，除了上司的评估，还少不了周围同事的意见。上司会向他们了解你的工作态度、工作质量、和他们的配合情况等等，所以你千万要“守住自己的嘴”，不要对同事说三道四，在上司面前打他们的小报告。***当思己过，闲谈莫论人非。
怎样才能把新员工入职培训做的很有趣?
培训内容培训内容是一个入职培训的精髓，因此要想把员工入职培训做的有趣的话，培训内容一定要生动有趣。可以通过PPT、短视频、H5等等互联网媒体的手段，来呈现整个培训的内容。要避免一些琐碎、繁杂的内容平白直述，每个内容尽量做到生动有趣，让刚入职的新员工能够自身被培训内容给吸引。
总之，对于新员工的入职培训，要做到全面具体，结合实践，推陈出新，这样才能引起员工对公司的关注和了解，同时有效地调动员工的积极性。除此之外，对于公司的一些团建，也要鼓励新员工积极参与，让员工体会到融洽的氛围，从而更好地融入公司。
第一步，让员工就坐。第二步，培训师首先介绍自己，并对新员工作出欢迎！第三步、让每一位员工到台前作一下自我介绍，可以给大家一点要求。第四步、在场的员工都依次介绍完之后，培训师可以随意点名一些员工，请员工在位置内站起来。
如何做好新员工的入职管理
1、入职培训：使新员工熟悉工作内容、环境及相关同事，消除陌生感，快速进入工作状态。 管理流程：包括新员工报到前的通知、报到日的手续办理、座位和职位确认、证件提交、邮箱地址设置、导师分配等。
2、好的管理者不一定是好的老师，自己会和让别人会是完全不同的两个概念。大胆尝试。
3、做好岗前培训工作。新员工进入公司后，要对新员工进行岗前培训，培训内容应包括企业简介、企业文化、员工手册、产品知识、岗位技能等，对于关键岗位及管理岗位，还应有个性化的培训计划，培训合格后，方可上岗。帮助新员工熟悉环境。新员工刚到企业，首先必须熟悉环境、人际关系，才能更好的融入企业。
4、准备一个舒适的工作场所 当管理者把新员工带到他新的工作场所时，整齐、干净、舒适的工作场所会让他感到兴奋。让其他同事参与 不要只是管理者一个人在不停地为新员工忙这忙那，其他同事的参与效果会更好，这会让他感到这里的人都很热情，对他来说，自己的到来很受大家的欢迎。
5、新员工应当保持谦逊有礼的态度，对老员工表示敬意，并积极向他们学习。大部分公司会为新员工提供入职培训，包括公司文化、业务流程等。新员工应该认真参加这些培训，并对老员工的帮助表示感谢，同时避免表现出对规章制度的不尊重。在同事提供指导时，新员工应做好笔记，展现自己的学习态度。
对新进的员工进行培训,可以采用什么形式的?
1、对员工培训的形式有很多种，如讲授法、演示法、案例分析法、讨论法、视听法、角色扮演法等。各种培训方法都有其自身的优缺点。为了提高培训质量，快速达到培训目的，可以通过线上培训平台采用网络培训法，它更智能、更高效，显然更适合企业的长远发展。
2、聘请外部讲师做内训：这种培训方式的通用形式是，选择一位来自外部培训公司的或自由职业的讲师，将需要培训的人员集中在一个特定的空间内，由那位讲师运用一定的专业培训设备和技巧对相关人员进行专门主题的训练。
3、首先，企业会采用培训会的形式，通过资深员工的经验分享，对新员工进行岗前指导，这种方式类似于“以老带新”，旨在快速让新员工适应工作环境和职责。其次，交流会是另一种培训方式，它将新老员工聚在一起，通过互动交流，提升新员工的专业技能和沟通能力。这种方式侧重于实践应用和知识共享。
4、可采用以下方式 ：（1）讲授法：属于传统的培训方式，优点是运用起来方便，便于培训者控制整个过程。缺点是单向信息传递，反馈效果差。常被用于一些理念性知识的培训。（2）视听技术法：通过现代视听技术（如投影仪、DVD、录像机等工具），对员工进行培训。优点是运用视觉与听觉的感知方式，直观鲜明。
5、入职培训，主要是公司对每一个初入公司的新员工介绍公司历史、基本工作流程、行为规范、组织结构、人员结构和处理同事关系等活动的总称，目的是为了使员工融入这个团队。
6、讲授法：属于传统模式的培训方式，是指培训师通过语言表达，系统的向受训者传授知识，期望这些受训者能记住其中的重要观念与特定知识。 工作轮换法：这是一种在职培训的方法，指让受训者在预定的时期内变换工作岗位，使其获得不同岗位的工作经验，一般主要用于新进员工。
