描写一下公司对员工现有培训的不足和期望？
一般公司对员工培训不足之处如下: 1.对公司认识不足 2.对岗位工作认知不足 3.对自己能力未盘点 4.与领导沟通不足 5.对目标贯彻不足 公司期望: 1.培训像特效药一吃见效 2.培训一次长期有效 3.培训与现实工作需要完全相符
今年从三月份起，公司对所有员工一直没有培训，尤其是刚进公司的新员工，他们认知还不足，各个方面都是生手，建议公司对新员工培训讲解一下公司的知识，公司的运作，如果一个公司对员工培训不足，是对公司的一个损失，个人多么期望公司尽快培训员工有进步，有上进心，为公司效力，公司才能够大展宏图，前途无量。
回答如下：公司对员工现有培训的不足是缺乏定期更新和维护，培训内容有些过时，无法满足市场需求和员工岗位职责的变化。此外，培训方式单一，缺乏个性化和互动性，导致员工学习效果不佳，无法有效提升员工的工作技能和绩效。
公司期望的是更加个性化和多元化的培训方式，例如在线学习和课堂讲座相结合，针对不同岗位和不同需求的员工，提供个性化的培训方案和内容。同时，公司也希望能够加强员工的团队协作和沟通能力，通过团队建设和沟通培训来提升员工的工作效率和绩效。公司还希望能够建立起一个良好的培训评估体系，通过对员工培训效果的评估，及时调整和优化培训内容和方式，提升员工的学习体验和学习效果。
不足之处有，一.只注意单一的技能培训，二只滿足于现存的培训教材，三对员工培训的结果不重视。期望公司对员工培训要有整体的，前瞻性规划，要將更正培训教材作为大事来抓，同时对培训成绩优秀的员工给予岗位配套措施。
公司对员工现有培训的不足主要体现在两个方面：
一是培训内容单一、缺乏针对性，不能满足员工职业发展需求；
二是培训形式单一、缺乏互动性，不能激发员工学习热情。
公司期望能够提供更加多样化、专业化的培训内容，满足员工不同方面的职业发展需求，并且培训形式更加灵活、互动性更强，能够激发员工的学习热情和积极性，提高员工的综合素质和竞争力。
浅谈如何提高教师的业务水平和能力？
说实话，随着老教师的逐步退休，新增加的教师的能力、水平是比较过得去的。首先学历高，新入职的年轻人百分之九十是本科学历，有好一部分持有高中教师资格证。至于业务能力，年轻人只要热爱这项工作，他就会去钻，去努力提高自己。平时多开展一些教学教研活动，是提高教学能力的有效途径，通过看丶听丶评，可以学到先进的教学理念、方法、技巧，现在年轻人都有电脑，那上面什么好方法，好经验都有，多去看，多对照自己，就能使自己逐步提高。当然，也不能指望一蹴而就，是需要一个过程的，相信经过两、三年，年青人一定会长江后浪推前浪，一代更比一代强！
教师的业务水平和教学能力直接影响到学生的未来，可以说是特别重要了，那如何提高能力呢？我认为至少做到以下三点。
一是不断学习完善自己，当前知识更新换代特别快，一道题的解法在教师读书时是一个方式，等毕业走向工作岗位时又是另外一种方式了，所以不能出现知识脱节，必须时刻学习。
二是了解社会，加强与学生交流沟通。以初中生为例，现在的初中生都比较叛逆，这时候就需要老师拿出专业的心理知识（教育心理学都学过的）加以引导，把学生的注意力转移到学习中来。
三是多与家长沟通，毕竟家长最了解学生的性格和习惯，沟通后能更好的找到适合学生的学习方式。
本人毕业于985高校，参加工作后也一直从事学生学习规划指导，需要咨询的可以留言。
一、提高教师的师德水平
1.师德是源于教师对于教育事业的热爱、对于自身本职工作的热爱、对于学生的热爱。这样教师才能从内心自觉地用师德规范自己在工作和生活中的各种行为活动。
2.在日常的工作和生活中，教师应该加强师德内容的学习和实践，师德对于每个教师来说都不是与生俱来的，而是通过后天的长期学习，从实践中逐步摸索，进而发展到逐步完善。
3.学校在加强教师师德建设方面同样起到至关重要的作用，在日常的工作中要开展各种形式的师德教育活动，不能只是落在口头上，而是要制定完善的师德师风学习计划，定期的开展专题培训，完善各种师德考核机制，对于在工作中师德师风表现优秀的教师要给予奖励，同时对于有师德行为表现恶劣的要及时给予批评和警告，纠正过失行为。
4.要坚定信念，只有严格遵守教师的道德规范，才能在教育行业站稳脚跟，对教育事业的发展作出更多的贡献。
二、激发教师的专业化发展
首先，教师要明确教师专业化要包括教育能力的专业化，学科知识的专业化，和当下教育教学理念的专业化。其次，教师本人也要明确自身在专业方面的优缺点，进而为自己制定个人的专业发展计划，潜心摸索、大胆求教，不断地在工作中提高自身能力，最后实现人生价值。
