我想请问你的园林工程技术是怎么专升本的，具体学哪些课程？可以详细一点吗？感谢？
园林工程技术专业简介 专业培养目标：培养掌握园林的基木理论和专业知识，能从事园林设计、园林施工技术、园林绿化维护与管理的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力：园林施工技术与管理。
专业核心课程与主要实践环节：园林设计、园林树木学、花卉学、园林工程，园林史、园林工程施工与管理、风景写生、树木花卉认识实习、园林测绘、课题设计、实训中心实训、毕业综合实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业面向：园林设计施工单位的设计、施工与相关单位的管理工作。
从事建筑工程技术应该学习什么课程？
建筑工程技术专业的主要课程是：法律基础、思想道德修养、高等数学、计算机应用基础、工程测量、建筑材料、工程力学、结构力学、房屋建筑学、混凝土及砌体结构、土力学及地基基础、建筑施工、建筑工程定额与预算等。
材料力学、结构力学、土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、房屋结构、施工技术与管理
二、培养规格
1、具有坚定正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2、掌握工程力学、岩土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术。
3、具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段（包括外语工具）查询资料、获取信息的初步能力。
4、具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。
管理科学与工程是学啥的？
管理学门类下的一级学科，是综合运用系统科学、管理科学、数学、经济和行为科学，结合数据科学与信息技术研究解决社会、经济等方面的管理问题的一门学科。
该学科从定性分析趋向定量化研究，从宏观研究逐步深入到微观研究，侧重于研究同现代生产经营、科技、经济和社会等发展相适应的管理理论、方法与工具，应用现代科学方法与科技成就来阐明和揭示管理活动的规律，以提高管理的效率。
教师公需课和专业课的区别？
公需课是针对特定职业的培训，内容相对广泛，更新迭代速度缓慢。
专业课是针对特定职场的专业课程，更加针对性，注重实际操作技能提高。
公需课内容相对广泛，不涉及过多本行业技术性问题。
专业课更新换代的速度极快，因为工作岗位和职业发展紧密联系。
教师需要进行系统化、深入细致地学习和掌握。
区别在于学习目的不同、内容不同、学习对象不同。
公需课，指公需科目。是指国家、省市统一要求全体专业技术人员应该掌握的通用知识和技能。学习公需科目主要是为了开阔思路和拓展视野，提升专业技术人员素质，使专业技术人员能跳出专业限制，更加全面的看问题。
专业课，指高等学校和中等专业学校根据培养目标所开设的专业知识和专门技能的课程。专业课的任务，是使学生掌握必要的专业基本理论、专业知识和专业技能，了解本专业的前沿科学技术和发展趋势，培养分析解决本专业范围内一般实际问题的能力。
公需课是教师继续教育中人社部门组织学习的科目，它包括全体专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。
而专业课是由教育主管部门和学校组织学习的科目，它包括本学科专业技术人员必须掌握的本专业新理论、新技术、新信息，以及行业内不同类别专业技术人员必须具备的专业知识，
高铁专业主要学哪些课程？
高铁专业中那么多的分类专业，每个专业的课程都会因为不同学校的设置而有所不同，就大概说说高铁专业下的几个热门专业吧。
1.高铁乘务专业
主要课程：该专业主要开设旅客心理学、旅游景区管理、旅游企业管理实务、管理学原理、旅客心理学、旅游景区管理、旅游企业管理实务、形体与美容、语言艺术训练、英语听说训练、小语种口语训练等课程。
2.铁道运输管理
主要课程：计算机应用、铁道英语、铁路客运、铁路运输地理、铁路机车车辆、铁路信号、线路及站场、铁路行车组织、铁路行车规章、铁路行车安全、铁路运输调度、铁路货运组织、铁路客运组织、运输经济法规、铁路运输信息技术、铁路企业管理。
3.铁道车辆运营与维修
主要课程：机车构造、机车电传动、交流调速技术、机车新技术分析、设备管理、机车运用与管理、机车故障处理、机车检修、微机检测技术。
4.铁道工程技术
主要课程：轨道交通概论、电工基础、工程制图、工程材料、工程力学、工程地质、工程测量、施工与养路机械、结构设计原理、土力学与地基基础、铁路与公路路基、铁路轨道、桥梁工地下与隧道工程、铁路设计基础、计算机应用基础等课程。
