syb课程包括哪四个模块？
SIYB培训由“产生你的企业想法”（Generate Your Business Idea -GYB）、“创办你的企业”（Start Your Business -SYB）、“改善你的企业”（Improve Your Business -IYB）和“扩大你的企业”（Expand Your Business -EYB）四种培训课程组成。 创业培训（SIYB）是国际劳工组织为帮助微小企业发展，促进就业，专门研究开发的一系列培训小企业家的培训课程，全称是"START & IMPROVE YOUR BUSINESS"。
中公教育主要都有哪些课程呢？
中公教育包含各类公职考试课程：国家公务员考试课程、各省公务员考试课程、事业单位考试课程、教师招聘考试、教师资格考试课程、选调生考试课程、医疗、政法干警、金融银行、社区招聘考试课程、会计等。其中包括面授面试、面试课程，网校课程。现在还有it培训部门 it热门行业都有。
品质部的培训内容有哪些？
品质管理培训的内容主要有以下几点：
1、ISO9001标准条文的要点掌握2、公司程序文件的掌握和理解3、抽样标准的理解4、QC七大手法的理解与掌握5、供应商品质管理6、过程控制7、客户服务和管理8、产品的流程知识9、人际关系学的了解
品质管理培训的内容主要有以下几点：
1、ISO9001标准条文的要点掌握2、公司程序文件的掌握和理解3、抽样标准的理解4、QC七大手法的理解与掌握5、供应商品质管理6、过程控制7、客户服务和管理8、产品的流程知识9、人际关系学的了解
品管部员工培训内容如下：
1、品质的重要性2、高品质促使公司发展 3、品质好坏对公司的影响 4、品质对公司的发展 5、华普公司品质管理方法 6、坚持2000版八项质量管理为原则 7、建立一整套质量管理方法 8、不定期的对标准进行检查 9、指定专职部门负责品质管理 10、品管部的职责 11、QA工作内容及作用 12、我公司品质提升的手段品管部是组织内的重要部门，负责产品质量控制，质量体系建立和运行，生产质量监督，以及与上级质量监督检验局的接洽事宜。日常生产中，品管部监控工厂、车间生产运转情况的方方面面。
1、品质管理：生产、销售的技术，确保产品质量的技术等，正确经济的制造出满足顾客产品质量要求的管理体系；
2、QC七大手法：常用的统计管理方法，又称为初级统计管理方法。主要包括控制图、因果图、相关图、排列图、统计分析表、数据分层法、直方图等；
3、品质圈：由相同、相近或互补之工作场所的人们自动自发组成数人一圈的小圈团体，全体合作、集思广益来解决工作现场、管理、文化等方面所发生的问题及课题；
4、供应商管理：供应商管理是在新的物流与采购经济形势下提出的管理机制，供应商
一般总经理董事长就读的班是什么？
总裁班，其实是企业高管edp培训班，edp（Executive Development Programs），即高级经理人发展课程，中文意思是高层管理者培训与发展中心。是基于现代公司企业的具体特点，开设的一整套具有针对性的短期强化课程，旨在满足企业高层经理人员对时间较短、针对性较强的管理课程的学习需要。本项目的培训时间长短和课程内容根据具体需要确定，其内容可以偏重综合管理技能，也可以偏重某一具体管理领域的知识与技巧，例如经营战略、财务管理、领导艺术、人力资源的开发与管理、生产与经营管理、国际市场营销管理等。
EMBA总裁班主要是指各种以提高总裁、CEO及企业组织管理能力及领导力为目的教育培训活动,总裁班也有精英班的称号,因为总裁班同时也是提升管理者水平的一种途径。EMBA总裁班适合于社会各界企事业单位的中高层管理者报考,例如总裁、董事长、CEO、职业经理人或者总经理等。
总裁班，分为学校派和商学院派。学校的就贵一些，商学院的就便宜一点。
学校派是以清北人大名校为主举办的工商管理课程，商学院派是以融商学院为代表的企业管理顾问公司举办的edp培训，因为商学院也都是源自清北人大等高校的继续教育中心，因此，其实在教学管理，课程设置，师资方面没什么区别，区别在于学校派工商管理课程结业会颁发学校的结业证书，而商学院培训只能颁发商学院自己的证书，但商学院在选择师资和课程设置方面更灵活，因此可以说，学校和商学院工商管理班各有优势。
再就业培训项目有哪些？
（1）开展职业指导。要建立下岗职工职业指导制度，帮助他们认清就业形势，更新就业观念，树立自主就业意识；为他们提供职业需求信息和介绍求职方法，指导他们制定个人再就业计划和措施。职业指导的具体实施，可在职业培训机构中开设专门的职业指导课，或由职业指导人员深入基层，提供咨询服务；也可采取让再就业成功者介绍经验或组织巡回演讲等多种形式。
（2）组织职业技能培训。职业培训机构要根据劳动力市场需求和下岗职工的特点，确定培训项目，制定培训计划，着力开展适应性职业技能培训。在学制上，可以试行全日制、非全日制、学时制或学分制等。在培训方式上，可利用现有培训机构***办班，或采取企业与职业培训机构联合办班，也可利用广播电视、函授等现代化教学手段进行培训，还可鼓励个人自学。要突出培训的针对性和实效性，一般以短期和以掌握实际操作技能培训为主，使下岗职工较快地提高再就业技能。
（3）进行创业能力培训。对准备自谋职业，特别是有创办小企业意向的下岗职工开展创业能力培训，使他们熟悉国家相关政策和法规，了解开业或创办企业必备的知识和程序，掌握经营管理方法，提高适应市场的能力，指导他们制订切实可行的创业方案，帮助他们解决落实中的问题。在他们开业后还应继续进行必要的咨询服务和业务指导。
