企业员工培训中有哪些问题以及相应对策？
培训问题:缺乏具有系统性、针对性、科学合理的培训方案。培训受益面窄。新员工基本制度掌握匮乏，培训脱离实际，可操作性不强。
对策:根据企业实际需要制定科学合理的培训计划，及时革新教学与培训的方法和措施，增强培训效果，并及时有效加强培训考核与反馈环节的建设。
质量教育培训的内容有哪些？
质量管理培训内容包括如下三个方面：
1、质量意识 教育提高质量意识是质量管理的前提，而领导的质量意识更直接关系到企业质量管理的成败。因此，质量意识教育被视为质量培训的首要内容。 质量意识教育的重点是要求各级员工理解本岗位工作在质量管理体系中的作用和意义；其工作结果对过程、产品甚至信誉的影响；以及采用何种方法才能为实现与本岗位直接相关的质量目标做出贡献。 质量意识教育的内容可包括：质量的概念，质量法律、法规，质量对组织、员工和社会的意义和作用，质量责任等。
2、质量知识培训 知识培训是质量管理培训内容的主体，组织应对所有从事与质量有关工作的员工进行不同层次的培训。在识别培训需要的基础上，应本着分层施教的原则。
3、技能培训 技能是指直接为保证和提高产品质量所需的专业技术和操作技能。技能培训是质量管理培训中不可缺少的重要组成部分。 当然，这种培训应该根据您企业的实际情况而定，包括企业规模、员工素质、领导重视程度等等。
生产管理应遵循的原则是什么？
现代企业生产管理原则 现代企业提高生产管理能力最有效的途径就是按原则办事，现代企业的生产管理必须遵循以下原则：
1、效益化原则。所谓效益化原则就是用最少的劳动消耗和资金占用，生产出尽可能多的适销对路的产品。现代企业在生产管理中贯彻效益化原则，也就是说企业要在实现生产管理的目标上，做到数量最多、质量最好、交货及时准确、成本最低等。要达到这一要求，企业就必须在满足各自不同要求的前提下，力争达到综合经济效益的最优化，而不能追求某一方面的高水平。
2、科学管理的原则。所谓科学管理是指企业在生产过程中必须运用符合现代工业生产要求的管理制度和管理方法进行科学生产。对于现代企业来说，实行科学管理必须建立统一的生产指挥系统，进行组织、计划、控制，保证生产过程正常进行；必须建立和贯彻各项规章制度、建立和实行各种标准、加强信息管理等等；必须加强职工培训，不断增加他们的科学技术知识和科学管理知识，同时要教育他们树立适应大生产和科学管理要求的工作作风。
3、以销定产的原则。所谓以销定产是指企业必须根据销售的要求来安排生产。随着信息化技术的高速发展及产品同质化趋势的日趋明显，这条原则对现代企业显得尤为重要，如果企业不坚持此原则，就很可能有被淘汰的危险。因此，现代企业必须加强对生产管理人员的教育，使其树立正确的经营观念，掌握先进的生产技能，从而确保企业生产经营的顺利进行。
4、组织均衡生产。均衡生产是指生产产品或完成某些工作，在相等时间内，在数量上基本相等或稳定递增。均衡生产是有节奏、按比例的生产。组织均衡生产是科学管理的要求。因为均衡生产有利于保证设备和人力的均衡负荷，提高设备利用率和工时利用率；有利于建立正常的生产秩序和管理秩序，保证产品产量和安全生产；有利于节约物资消耗，减少在制品占用，加速***，降低产品成本。总之，组织均衡生产能够取得比较好的经济效益。
什么是三个体系？
是指一个工作平台、两项运行机制、三级立体网络、五类共建项目。
其中，“1”指的便是央地融合党建工作平台。按照属地化原则，“央地”中的“央”主要是已入驻世博B片区的央企，将来适时扩大到世博地区其他央企；“央地”中的“地”主要包括自贸区世博管理局（世博管委会）、世博地区街镇、相关职能部门、文化场馆、非公企业等。
两项运行机制指的是学习交流和协商协调。每半年平台将举行一次定期会议，交流党建群团工作，通报世博地区发展规划、开发进度、各类政策等，并利用互联网媒介，实时开展工作交流、信息沟通；央企提出的各类问题，可以通过平台梳理各方意见，协调市、区和世博区域各职能部门、开发集团，共同解决痛点、难点问题。
三级立体网络中第一级为央地各单位党（工）委、党组开展党建共建，主要以调研走访、中心组联组学习等为主；第二级为各单位部门、条线基层党组织开展党建联建，包括联合组织生活、党日活动、志愿者公益活动等；第三级为各单位党员之间开展结对共建，主要以央企党员与社区困难党员、老党员结对，开展困难帮扶为主。
5类共建项目分别是党员管理、教育培训、文体活动、志愿公益行动、先进典型培育。
